O discurso de que a Escola pode nos libertar
de algo se nos apresenta, no mínimo, como duvidoso. Se há um lugar no qual o
mantra da libertação mais parece discurso vazio é a Escola. Que mais aprisiona
que liberta. Você, professor ou professora, experimente “se libertar” do Plano
de Ensino ou do Plano de Curso? Algum estudante já foi capaz de se libertar da “grade
curricular”? E o que fazer, quando se tem tempo para estudar, com o “limite de
créditos”? Ao que parece, existe mesmo é uma liberdade pra lá de vigiada. Assim
sendo, é quase impossível um ser sair da Escola pronto para o exercício pleno da
liberdade e da autonomia se lá, na Escola, raro foi o momento no qual houve
prática condizente com o discurso da liberdade e da autonomia. Há muito o que
ser conquistado. Mas isso não nos impede de lutar!
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OBS: Post do dia 07/02/2016
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