Há uma crença de que a repetição, em Educação, gera
aprendizado. Pode ser que sim, pode ser que não. Depende muito da área e de o
quê se quer ensinar. Ou aprender. Sempre que trato deste assunto, em sala-de-aula,
cito uma piada relacionada ao tema. Reza a lenda que uma professora de Língua Portuguesa
ficou irritada com um estudante que falava “cabeu” ao invés de “coube”. Mandou
que o menino escrevesse cem vezes a palavra “coube”. Terminada a tarefa, a
professora foi contar se realmente constavam as cem vezes. Só encontrou noventa
e nove. Irritada, chamou o garoto e perguntou por que ele não escreveu as cem
vezes que ela pediu. E ele: “não cabeu, professora”! Moral da história: repetição
nem sempre gera aprendizado.
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