Em Educação, às vezes, é preciso
deixar que a emoção supere a razão. Não se consegue envolver estudantes, em
quaisquer dos níveis, se não houver entrega, portanto, emoção, amor. Vive-se
uma época na qual a Educação está centrada meramente na técnica. Deixar, porém,
que a técnica domine as escolhas é, no mínimo, reduzir o papel da escola e de
nós, os professores e professoras, na vida das pessoas. Há que se ter
envolvimento, há que se ter entrega, há que se ter sentimento. Em não sendo
assim, a escola se transforma em um lugar chato, sem atrativo, sem entrega dos
envolvidos no processo de aquisição de saberes. Ou conseguimos vencer o desafio
de transformar a escola em um local amado pelos estudantes ou perderemos o
desafio de conquistar os estudantes.
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