Ouço
fala de professores (e professoras) a respeito da prática de colegas em sala de
aula que reforçam a máxima por mim criada de que a sala de aula é o pior
ambiente de aprendizagem a confirma que a pedagogia da opressão resiste ao
tempo e às mudanças. Ouvir que ainda existem professores que estabelecem um
percentual dos que serão aprovados nas turmas, portando, há um percentual
prévio de reprovados, é de causar náuseas. Se queremos mudar a face da educação
brasileira, o primeiro passo é não aceitar mais esse tipo de prática e repudiar,
veementemente, até os comentários dos colegas a respeito do tema. Enquanto a
opressão prevalecer sobre o processo de Educação não teremos avanços!
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