Faz
algum tempo que defendo a ideia de que sala de aula tradicional é o pior ambiente
de aprendizagem. E não se precisa sem nenhum especialista em Educação para perceber
que a sala de aula tradicional distancia o estudante do mundo e cria um
ambiente de falso saber por parte da escola quando, na verdade, a escola, mal e
parcamente, dá conta do saber tradicional. A postagem de ontem, neste mesmo
espaço, "Aulas
tradicionais abolidas" parece confirmar a tese de que a sala de aula
tradicional, enfim, começa a ser vista como um espaço completamente inadequado
à aprendizagem. É de uma prepotência sem tamanho da nossa parte imaginar que
somos capazes de reproduzir o mundo em sala de aula. E esta visão retrógada que
nos faz exigir que só as atividades realizadas em sala de aula podem ser
validadas. Enquanto não vencermos o atraso na perspectiva do olhar pouco
inovaremos em Educação no Brasil.
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