A cadeia de poder na Educação

É preciso estarmos atentos, se queremos uma Educação democrática e transparente, no Brasil, para as verdadeiras cadeias de poder que se formam em torno dos “figurões” das entidades existentes. Porque, da forma que se organizou a Pós-graduação (e os curso de graduação, por tabela, sofrem do mesmo problema), o que se faz é uma Ciência sem espaço para a criatividade e para as descobertas. É nociva para a Educação esta espécie de “cadeia de poder”, com influência, até, nas instituições particulares. Estudantes dos Programas de Pós-graduação, depois de obterem os títulos, ao invés de seguirem suas vidas, parecem se transformar em “testas-de-ferro” dos orientadores no processo de alimentação desta cadeia de poder. Isso é resultado da aberração que se criou com Programas baseados na “autoridade do orientador”. É tempo de quebrarmos esta cadeia para o bem da Ciência e da Educação Superior do País.

Visite também o Blog de Educação do professor Gilson Monteiro e o Blog Gilson Monteiro Em Toques. Ou encontre-me no www.linkedin.com e no www.facebook.com/GilsonMonteiro.