Só haverá revolução para valer na
Educação brasileira quando mudarmos, efetivamente, nossas mentes. Ou nos
tornamos mais flexíveis e abertos a novas experiências educativas ou as
mudanças que forem feitas, no máximo, atingirão a estrutura administrativa.
Mudanças nas estruturas acadêmicas necessitam de mudanças no processo de
aquisição de conhecimentos. Tais mudanças, no entanto, só podem se consolidar
quando tirarmos o foco do poder do professor e passarmos este poder para o
processo. Para que o poder seja centrado nos processos, precisamos valorizar os
projetos criativos dos estudantes. Centrarmos a aquisição de conhecimentos na “Educação
por projetos” é valorizarmos a criatividade, a descoberta. É investirmos em um
novo processo de Educação. Resta saber se todos os envolvidos querem enfrentar
o desafio.
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Educação do professor Gilson Monteiro e o Blog Gilson
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