Há um valor que é fundamental e
incondicional na Educação: comprometimento. Há que se ter, portanto,
comprometimento de todos os envolvidos na “cadeia de aprendizagem”. Começa no
núcleo familiar, passa pelas secretarias de Educação, municipais e estaduais,
dá uma paradinha na estrutura administrativa das escolas e termina lá na ponta:
professores e estudantes. Em não havendo comprometimento efetivo de algum dos
que fazem parte desta cadeia, o processo inteiro restará comprometido. Mas, se
a falta de comprometimento for de professor (ou professora) e estudante, será
muito pior. Dificilmente se conseguirá alcançar patamares aceitáveis no
processo de aprendizagem. Sem comprometimento, portanto, o fracasso é parte
inerente ao processo.
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