Fico a
me perguntar se o “tamanho” da pirataria que enfrentamos não é fruto da falta
de conhecimento dos estudantes de “como citar as obras”? Penso que, na maioria
dos casos, os estudantes não citam as obras por falta de conhecimento das
normas técnicas de como fazê-lo e não por má-fé. Metodologia da Pesquisa se
transformou em algo que deve ser moldado para cada campo do conhecimento. Com
isso, as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) valem mais
que conhecimento em pesquisa. Chatíssimas aulas de normas levam os estudantes a
optar pela “lei do menor esforço”, ou seja: a pirataria acadêmica. Simplificar
o modo de como se aborda a questão das Normas Brasileiras Registradas (NBRs) é
o caminho para se combater a pirataria acadêmica.
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